12月7日，2016年级工作组在16号楼242会议室召开学风工作研讨会，以案例为依托讨论2016级学生的学业情况及加强学风建设的措施。会议由组长王芳主持，工作组全体辅导员参会。
李昀泽提出学风建设案例为如何从根源入手解决学风涣散班级问题，某班级由于大一学年养成不够、辅导员调整造成未能及时处理，导致班级在二年级时整体涣散，学风差，针对这一问题辅导员如何开展工作。
对此，工作组成员结合工作经验，逐一发表了意见并讨论，形成了三条建议，一是抓重点学生，将学习好、责任心强的同学树立典型，带动中间同学；二是增加家校联动，保证家长及时了解学生的在校表现，家校共同促进学生成长；三是严格按照学生手册处理，不拖沓，为学生划出警戒线。
最后，王芳总结了好的经验做法，对下一步的工作计划进行了部署，希望大家加强交流合作，整合资源，共同解决2016级学生面临的问题，保障学生的成长成才。（2016年级工作组 李昀泽）
