各院部：
为切实做好2023年春季学期学生返校工作，全力保障学生安全健康返校，切实维护正常的教育教学秩序，让学生能够尽快调整状态全身心开始新学期的学习生活，现就2023年春季学期开学教育工作通知如下：
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神，聚焦立德树人根本任务，通过贴近学生、贴近生活、贴近实际的教育活动，引导学生坚定理想信念，维护身心健康，合理规划学业，确保春季学期开学平稳有序，确保教育教学工作正常开展，以昂扬的精神面貌迎接新学期的学习生活。
二、主要内容
（一）学习贯彻党的二十大精神。继续深入学习贯彻党的二十大精神，利用多种形式的宣传教育，组织好辅导员宣讲，持续开展“铸魂行动”，根植理想信念和爱国主义情怀，通过“1+N”的形式（建设1个育人品牌、打造N项示范活动），与校情院史、学科专业特色做好结合，确保党的二十大精神在学生群体落地生根、培根铸魂。
（二）关注学生思想动态。开学季是学生思想动态波动较大的时期，尤其今年面临疫情防控新形势和开学延考等多重压力，学生的学习生活压力都会增大。开学前后，要利用多种渠道、深入多个层面，细致了解学生的思想动态，特别是心理问题学生、贫困家庭学生、学业困难学生、就业困难学生等重点群体，要把解决实际问题和强化价值引领结合起来，在关心呵护和暖心帮扶中开展教育引导。
（三）开展健康宣传教育。深入阐释防疫政策，有效宣传抗疫成果，唱响主旋律，树立正能量，营造健康向上、生动活泼的校园氛围。开展多种形式的健康教育，从营养膳食、规律作息、个人防护等方面，引导学生树立“做好自身健康第一责任人”理念，坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯。
（四）加强心理健康教育。充分发挥学校心理健康工作网络作用，强化家校协同配合，通过开展全面筛查、动态摸排等方式，及时了解、实时掌握学生心理状况，有针对性疏导和化解恐阳、沉迷网络以及学习、生活、社交、就业压力带来的紧张、焦虑、抑郁等不良情绪。针对心理重点人群实施精准管理，开展对症防治，健全干预防控机制，最大程度避免极端事件发生。
（五）开展学风建设教育。做好学风建设月活动安排，培育良好的学风、班风、舍风，引导学生养成良好的学习素养和作息习惯；弘扬科学家精神，加强研究生学术规范学习，端正科研诚信认知，使其树立正确的科研态度，培养良好的科学精神和科研习惯；引导学生及时关注学校延考考试安排，及时化解学生的考前焦虑，加强考风考纪教育，营造良好的备考应考氛围。
（六）守住安全稳定底线。深入开展安全教育，增强学生安全意识，开展防范电信诈骗专题教育，加强防火、防伤害、防拥挤、防踩踏等宣传教育，提升学生的防灾避险和自救能力。持续开展校园安全隐患排查整治，及时补齐短板漏洞。健全“接诉即办”机制，畅通学生诉求反映渠道，及时解决学习生活存在的问题和困难。加强网络舆情监测研判，做到早发现、早处置、早报告，确保校园安全和谐稳定。
三、组织安排
各院部根据通知要求，采取多种形式，利用多种渠道，开展丰富多样的教育活动。开学教育活动可以前置开展的尽早启动，主要教育活动在学生到校后全面铺开，确保教育活动全覆盖。
四、工作要求
1.高度重视，加强领导。各院部要充分认识开学教育对于当前工作的紧迫性，对于学生安全稳定的重要性，要紧密结合学生特点和工作要求，科学制定教育方案，切实将开学教育的各项工作落到实处。
2.深入一线，力求实效。各院部辅导员要深入学生宿舍、食堂、课堂、操场、网络等，第一时间掌握学生动态；要充分调动起研究生导师、班主任、学业导师、专业教师积极性和主动性，丰富教育形式和教育载体，线上线下联动，确保开学教育生动有效。
3.及时总结，长期坚持。各院部要及时进行总结与评估，做好教育活动记录，作为开学保障条件备查；各院部要以开学教育为起点，将学生思想政治教育贯穿整个学期，确保教育的长期性、持续性。
党委学生工作部（武装部）
2023年2月8日
