为进一步加强《大学生心理健康教育》课程标准化建设，打造高质量精品课堂，提升教师教学能力，推动课程团队建设，3月17日，学生心理健康教育中心组织开展了本学期第二次磨课研讨活动，《大学生心理健康教育》授课教师参与研讨。
本次研讨的课程主题为《大学生人际交往与沟通》。心理健康教育中心王佳老师从招募学生参加趣味交往实验开始，巧妙引出课程主题，并运用人际交往中存在的心理学效应，详细讲解了大学生人际交往的实用技巧以及如何提升沟通能力。最后，从学生的实际出发，结合生活实例，分享了如何处理好宿舍关系问题。授课团队的老师们根据各自经验，畅所欲言，出谋划策，反复推敲细节，对教姿教态、教学案例、教学内容和教学环节进行了详细点评，并在教学活动设计以及教学内容扩充等方面提出了修改意见。韩旭东老师表示，一堂好课需千锤百炼、博采众长。教师应在设计每一个教学环节时设身处地，换位思考，确保教学内容及教学方式能够给学生带来启发和收获。
此次活动有效加强了教师教学基本功，促进了授课老师之间的教学沟通与联系，提升了我校心理健康教育课程的质量。此后，学生心理健康教育中心将秉承“深耕专业，护佑成长”的理念，持续推进课程团队建设，定期开展教研工作，推动我校心理健康教育工作向更高更深处发展。
（作者：王佳 责任编辑：郑健 审核：孙鹏燕）
