自2023年10月以来，储运与建筑工程学院专职辅导员在工作日执行“下午非请假不坐班须到宿舍、课堂等学生场所”的工作模式，辅导员电脑相关工作原则上应在上午完成，下午是辅导员与学生的“专属交流时间”。此举是为了进一步落实辅导员“五进”工作要求，让辅导员从一般性事务工作中减负，将工作重心放回到学生教育本身，加强大学生学风建设、宿舍文化建设和社团活动等相关工作，并推动大学生一站式社区服务中心建设。
储建学院辅导员队伍积极打造专职辅导员+保研/兼职辅导员的“1+1”模式，保研/兼职辅导员一般从事4年左右学生教育管理服务工作，成为专职辅导员强有力的助手，“1+1”的辅导员队伍加上学院自2021年以来加强班主任队伍建设，通过班主任量化推优评价、班主任教育管理实践专项、班主任风采展等一系列有效工作培养每个年级有N个得力班主任，从而构建“1+1+N”的学生工作队伍体制。专职辅导员有了保研/兼职辅导员和班主任的积极配合，在做大学生教育管理工作基础上可以宏观把控一个年级或者调度一项工作，可以有条件和有能力通过上午的“半天坐班”完成办公室及电脑处理的相关工作，下午临时有需要办公室电脑处理的事情可以指派得力助手完成，特殊情况可以请示副书记批准后到办公室处理相关工作。
储建辅导员开启“半天坐班”工作模式以来，辅导员走进学生的机会增加了，拉近了辅导员和学生的距离，增进了师生感情，可以更多发现并解决学生教育管理中的一些问题和学生面临的困难，推动大学生教育管理工作走深走实。辅导员在深入学生宿舍过程中，借力学院正在开展的大学生宿舍文化节，辅导员积极引导大学生推动宿舍文化建设，夯实宿舍育人的重要阵地作用。辅导员在深入课堂听课中，了解学生的学习状态，加强与任课教师尤其是班主任的交流，积极推动大学生学风建设。辅导员下午的时间更多走进大学生一站式服务社区，走进学生社团，推动大学生一站式服务社区升级改造，进一步发挥服务大学生的作用。
（作者：孙梦媛 责任编辑：吕敬伟 审核人：张程）
