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关于做好2024年“启航工程”新生入学教育的通知

时间:2024-09-05浏览:11

各院部:

新生入学教育是系统推进时代新人培育、贯彻落实“大思政课”建设、实现思政教育一体化建设的重要一环,也是帮助新生“扣好第一粒扣子”的关键一课。为引导新生尽快适应校园环境和大学生活,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,学校决定继续在2024级新生中开展“启航工程”入学教育系列活动。为做好相关组织实施工作,现通知如下:

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,以守正创新推动内涵式发展为科学方法,通过贴近学生、贴近生活、贴近实际的教育活动,帮助新生坚定理想信念,树立远大目标,明确责任使命,合理规划学业,激发新生成长成才的主动性和积极性,使其尽快转变角色,以昂扬的精神面貌迎接全新的大学生活。

二、主要内容

(一)理想信念教育

深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合学习领会党的二十大精神和党的二十届三中全会精神,铸牢学生理想信念教育。开展新生入党启蒙和团学教育,帮助新生了解党的基本知识、认识党的发展历程,端正入党动机、积极向党组织靠拢,帮助新生了解校内团学机构、学生会、学生社团等基本情况;继续开展“三师学堂”教育工作,教育引导广大新生深刻认识“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”

(二)爱校荣校教育

组织新生参观校园、校史馆和重点实验室,深入进行校史校情教育,帮助新生全面了解学校的历史、现状以及未来的发展蓝图。通过这一过程,新生将更好地理解和认同学校的校训、校风以及石大精神,从而增强对学校的认同感、归属感和自豪感。同时,加强院部的主体作用,充分挖掘和利用学院的育人资源,开展具有学院特色的院史教育活动。此外,举办校友风采展览,邀请杰出校友和知名教授进行讲座,以强化学院在学科教育方面的育人功能。

(三)专业认知教育

组织学科领域的专家、学业导师、专业教师与新生进行面对面的交流,旨在向新生们介绍专业设置、发展方向、专业特色、社会需求、课程安排、师资力量、专业技能要求以及就业前景等关键信息。通过这样的交流,新生们能够深入了解自己的专业领域,树立起专业自信,增强对专业的认同感,稳固专业思想。同时,这也有助于他们为专业知识的学习、技能的培养以及职业规划做好价值观和知识能力上的准备,引导他们制定出合理的学业发展规划。此外,活动还致力于弘扬科学家精神,加强研究生对学术规范的学习,端正科研诚信的认知,帮助他们树立正确的科研态度,培养出良好的科学精神和科研习惯。

(四)安全与法制教育

组织安全教育与法制讲座,邀请公安、消防、医疗等部门的专家,就校园安全、网络安全、人身安全、交通安全、反诈骗、防灾减灾等方面进行详细讲解,并通过模拟演练、案例分析等形式,提高新生的安全防范意识和自救互救能力。同时,开展法制教育,普及宪法、刑法、民法等法律基础知识,引导新生树立法治观念,增强法治意识,学会运用法律武器维护自身合法权益,成为遵纪守法的好公民。

(五)行为养成教育

组织新生认真学习国家、学校、院部有关学生管理方面的规定和文件,组织学习《学生手册》和《研究生手册》,教育新生自觉遵守各项规章制度,形成自觉遵守校规校纪的良好习惯;严格落实军训各项要求,教育学生严守纪律规矩,锤炼意志品质,传承红色基因,树立国防意识;加强生态文明教育,开展节粮、节水、节电教育活动,提倡“厉行节约、反对浪费”的校园风尚,坚决制止餐饮浪费行为;重视和加强文明礼仪教育、行为规范教育,提升学生个人素质;加强宿舍文化建设,营造积极向上、和谐融洽的宿舍环境;加强文明课堂建设,引导新生遵守课堂管理制度,尊敬教师,崇尚课堂,杜绝带餐进教室。

(六)入学适应及心理健康教育

从生活适应、人际适应、学习适应和角色适应等方面对学生进行全面指导,帮助新生了解校园生活、大学学习方式和学生组织情况;做好新生班团组织建设,选拔培养学生骨干,广泛宣传先进班集体、先进党支部、优秀学生等先进典型,发挥示范典型引领作用,培育良好的学风、班风、舍风、考风,形成学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围。认真做好新生的心理健康普查组织工作,建立学生心理健康电子档案,及时掌握需要心理关怀和帮助学生的情况;做好心理健康知识普及工作,广泛宣传积极心理学和幸福学的理念,开展心理健康讲座、团体心理辅导等活动,增强学生人际沟通能力和对集体的认同感,引导学生以积极、正面的观念和态度迎接大学生活。

(七)网络思想政治教育

通过网络平台宣传社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神;普及法律知识,增强法治意识,教育新生遵守国家法律法规,维护社会秩序和稳定;倡导社会主义道德规范,通过网络宣传诚信、友善、公正、敬业等道德品质;倡导文明上网,抵制不良信息,教育新生自觉维护网络环境,养成良好的网络行为习惯。通过网络平台,能够更好实现思想政治教育的广泛传播,为构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力和思想保证。

(八)民族团结和宗教政策教育

着重开展维护祖国统一和铸牢中华民族共同体意识的宣传教育,强化新生对国家民族政策的认同,增强民族团结意识,帮助学生全面准确理解党的宗教政策,引导新生正确对待宗教信仰问题,认清非法宗教活动、邪教活动等,自觉抵制校内传播宗教等行为;关心少数民族学生成长,通过举办演讲比赛、讲座、观看影片等方式积极开展“民族团结一家亲”活动,营造“我在石大有个家”的氛围,及时了解、妥善解决少数民族学生在思想、学习、生活中的困难和问题。

(九)资助政策和诚信教育

做好经济困难新生的认定、统计和资助工作;新生入学务必做到“五个到位、一个畅通”,即资助政策宣传要到位、普查困难新生要到位、关心和资助帮扶要到位、非法校园贷和电信诈骗等风险防范教育要到位、保护学生合法权益尊重个人隐私要到位,确保绿色通道畅通;结合国家助学贷款办理工作,开展诚实守信专项教育,引导学生树立诚信意识,毕业后自觉履行还款义务;教育引导大学生树立理性消费观念,不盲目攀比,不贪图享乐,不追求奢侈消费,引导广大学生树立艰苦奋斗、自强自立的良好氛围。

三、组织实施

新生入学教育实施集中与分散相结合的模式,由学校统一安排并由各院系自主实施。相关单位应依据教育内容,结合实际情况,开展日常教育活动。各院部需精确掌握入学教育的进度,进行科学规划,并重视入学后的持续教育,将教育内容拓展至大一下学期乃至大二学年,从而构建起一套完善的新生入学教育长效机制。

四、工作要求

1.高度重视,精心安排。各学院要深刻认识新生入学教育的重要性和必要性,紧密结合学生实际需求,制定本学院新生“启航工程”入学教育方案,不断创新教育形式和方法,努力形成学院特色,确保活动扎实有效。各院部的入学教育实施方案以及相关日程安排表,请于9月16日前报送党委学生工作部(武装部)学生教育办公室。

2.创新形式,全员发动。入学教育要主动对接新生特点,丰富教育形式和教育载体,利用易班等网络平台,线上线下联动,确保入学教育生动有效。各学院要充分发挥党政领导、辅导员、班主任、优秀专业教师、学生党员等的积极性和主动性,形成教育的整体合力,全方位、多角度、分层次、有重点的开展新生入学教育。

3.有序推进,力求实效。各院部要根据本通知和制定的入学教育方案,明确各阶段重点任务,分步骤有序落实各项工作。各院部要及时进行总结与评估,对于新生教育过程中好的做法和经验,积极报送宣传;学校将进行新生入学教育情况调研,了解各院部开展新生入学教育的情况及效果。

4.广泛宣传,加强总结。各学院要积极运用微信平台公众号等新媒体对新生入学教育活动进行广泛宣传,抢占网络思政阵地,形成线下有活动,线上有内容的宣传格局,并认真总结新生入学教育工作。

联系人:梁涛、刘浩,电话:86981512,邮箱:20220097@upc.edu.cn

党委学生工作部(武装部)

2024年9月5日