12月2日下午、12月9日下午，由党委学生工作部（武装部）学生心理健康教育中心主办、“凝心”辅导员工作室承办的心理技能提升工作坊在综合楼A405顺利举办。党委学生工作部（武装部）部长张程、教育科主任梁涛、各院部工作四年及以下的辅导员参加活动。培训由“凝心”辅导员工作室主持人窦雅琴主讲。
首先，窦雅琴讲解了辅导员开展谈心谈话的重要意义、影响谈话效果的因素、谈心谈话的核心理念和如何增强谈心谈话的育人实效，强调辅导员在谈话过程中应关注“人”而非仅关注“事”，发现特点、把握规律、谈出实效，让谈心谈话成为师生双向赋能的重要手段。随后，她调用辅导员素质能力大赛的评价视角，讲解了有效的问题分析和谈心谈话的关键点。
参会辅导员分小组进行常见问题的案例讨论。成员们积极互动，对案例素材的关键信息、问题定性和影响要素进行分析，厘清推动问题解决的核心逻辑并拟出关键提问。张程参与小组讨论环节，他表示：“辅导员谈心谈话工作要接地气，入人心。我们不仅要关注学生的心理状态，还要深入了解学生的生活背景和实际需求，这样才能真正做到与学生心贴心。”讨论结束后，各小组代表进行了主题分享，各组成员共同对小组方案进行讨论优化。
结合谈心谈话案例和辅导员的工作实际，王人立从心理学视角出发分享了八项心理技术，包括倾听、共情、沟通和认知重构等，并结合实际场景进行使用示范。
化学化工学院车桐宇表示：“这次培训让我受益匪浅，让我对谈心谈话有了更深的认识。我相信这些知识和技能将帮助我在未来更好地与学生沟通，为学生的成长提供更有针对性的指导。”
本次心理技能提升工作坊的举办，不仅促进了辅导员队伍心理专业素养的提升，也为我校心理健康教育工作搭建了坚实的基石。未来，学生心理健康教育中心将定期组织多样化的专业培训，进一步强化辅导员队伍的心理专业能力，满足学生发展的多元化需求。
