各院部：
为贯彻落实新时代立德树人工程，坚持强化辅导员“一线规则”，聚焦“三高一深”工作要求，持续加强辅导员作风建设，不断夯实岗位职责要求，推动辅导员贴近学生、深入学生，真正做到“人在一线、心在一线、干在一线”，切实掌握学生生活学习状态与思想动态，筑牢思想防线和安全防线，学校决定开展“践行一线规则·加强作风建设·夯实育人根基”专项督查工作，具体通知如下。
一、督查主题
践行一线规则·加强作风建设·夯实育人根基
二、督查时间
2025年3月-12月
三、督查内容
1.深化辅导员对“三高一深”的理解认同。学校针对思政工作队伍提出具备更高的政治站位、更高的道德水准、更深厚的师生情谊和更高的思政教育水平的工作要求。全体辅导员队伍要通过学习了解和研讨交流深刻领悟核心要义，对照要求查摆问题，坚持立行立改，强化工作落地，要把“三高一深”要求内化为加强自身建设和推动工作发展的强大动力。
2.落实辅导员“三必巡六必谈九必做”工作要求。辅导员工作是直接面向学生的工作，具有极强的现场性和实践性。人工智能时代AI可以辅助处理重复性事务性工作，让辅导员有更多的时间做更有价值更有意义的事情。情感交互、价值引导需要在与学生的密切交流互动中春风化雨形成共识，辅导员要通过“三必巡六必谈九必做”贴近学生、深入学生，提高学生工作的针对性和实效性。
三必巡：巡寝、巡课、巡考。巡寝：辅导员每周深入学生寝室不少于2次，重点巡查学生寝室管理和安全卫生状况，了解学生思想动态和学习生活情况，引导督促形成良好的舍风。巡课：辅导员每周应深入课堂（实验室）不少于1次，重点巡查学生到课情况和课堂学习状态，加强与任课教师（导师）交流，共同维护良好的学风。巡考：辅导员应在学生开考之前巡查考场，加强考风教育、消除违纪隐患，掌握学生考试状态，发现问题及时处理。辅导员可以通过学校“一站式管理服务平台（教师门户）”“辅导员日志”模块进行记录统计或者通过企业微信内【学工在线】底部菜单中的[管理服务]进入“辅导员日志”移动端进行记录。
六必谈：思想状况必谈，学业波动必谈，轨迹异常必谈，重大变故必谈，重点学生必谈，学生需要必谈。谈心谈话是高校辅导员开展大学生思想政治教育的基本功，也是精准掌握学生思想动态，深入了解学生诉求，发现学生苗头性问题的重要途径。辅导员要全面掌握学生情况，梳理谈话学生名单建立台账，把准谈话时机，开展深度谈话，以求找出症结、解决问题、促进发展。谈话频次根据学生实际情况来定。辅导员可以通过学校“一站式管理服务平台（教师门户）” “学生管理”模块中的【谈心谈话】进行记录统计。
九必做：思想引领必做、党班团建设必做、学风建设必做、安全管理必做、心理育人必做、网络思政必做、危机事件预防应对必做、职业规划与就业指导必做、理论实践研究必做。辅导员九必做是对辅导员工作职责的具体阐述，是开展育人工作的主阵地，需要辅导员站稳聚焦、久久为功。
3.辅导员学生情况熟知。辅导员要对所带学生的基本信息、性格特征、家庭情况、学业情况、在校表现、思想动态、情感状况等全面了解掌握。学校将会开展学生熟悉度测评，测评将会随机抽取学生照片，辅导员需识别出学生姓名，并将学生信息（姓名、专业班级、政治面貌、籍贯、学业情况、任职情况、家庭经济状况、日常综合表现等）填写完整。
4.其他督查工作。主要涉及辅导员、班主任队伍建设体系机制是否健全；院部思政教育品牌是否形成；学生安全管理和预防体系是否完备；心理问题学生摸排应对是否到位；勤工助学使用是否规范；思政经费使用是否合规。
四、督查安排
（一）院部自查
各院部根据督查内容进行自查。根据工作要求，各院部全面梳理学生工作运行体制机制，牢固树立“以学生为中心”的宗旨，坚决把作风建设放在首位，督促辅导员把工作重心放在育人一线，做好基础性工作，树立以育人成效为导向的业绩观，优化学生工作治理体系。
（二）学校督查
学校将组建督导组对院部工作进行督查。督导组围绕督查内容，坚持问题导向和效果导向，通过查阅记录、开展学情测评、实地调研、座谈交流等方式对院部自查情况进行督查，对存在的问题指出改进方向，对好的做法进行宣传推广。
五、工作要求
1.高度重视，制定自查方案。各院部要根据通知要求，结合单位实际，坚持问题导向，增强问题意识，制定方案计划，真正把学生工作情况摸清、把问题找准、把对策提实。本次督查情况将纳入院部学生工作考核。
2.凝聚共识，推动工作落地。督促辅导员聚焦本职工作，模范遵守辅导员职业行为规范，守牢岗位职责，扎实践行辅导员“一线规则”要求，进一步推进辅导员深入学生、围绕学生、关注学生、服务学生。
3.建章立制，巩固督查成效。各院部要以此次督查为契机，理顺工作机制和治理体系，树立正确导向，将辅导员务实作风建设要求贯彻始终，将好的做法保持延续形成常规，不断夯实育人根基。
党委学生工作部（武装部）
2025年3月18日
