各院（部）：
为深入贯彻落实新时代立德树人工程要求，着眼学生积极心理品质培育，进一步弘扬学校“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风。全面营造乐学善思、追求卓越的学习氛围，不断提升人才培养质量，推动学风建设向常态化、长效化转变。学校决定组织开展2026年学风建设系列活动，现将有关事项通知如下：
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧扣教育、科技、人才一体化发展战略部署，以服务国家重大战略需求和培育新质生产力为导向，将学风建设融入拔尖创新人才培养全过程。通过构建多维学风建设体系，引导学生坚定理想信念、端正学习态度、激发创新活力、养成严谨治学习惯，着力培养德智体美劳全面发展、担当民族复兴大任的时代新人，为学校高质量发展和学生成长成才奠定坚实基础。
二、组织要求
各院（部）要深刻认识学风建设在推进教育强国建设中的基础性作用，高度重视学风建设系列活动，有效发挥学生为主体、教师为主导、学生工作队伍为骨干力量等多方作用，通过教风带学风、考风正学风、管理促学风，打造优良学风建设的强大合力。
一是要广泛发动学生力量，激发学生个体、学习小组、学生班级等主体的学习主动性和创新潜能，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的积极作用，培育严谨求实、追求卓越的学术品格；二是要深化教师队伍协同联动，主动对接任课教师、学业导师、科研导师和专家学者，齐抓共管，协同开展专业认知教育、学习方法指导、学业规划帮扶和科研诚信教育，以教学相长提升育人实效；三是要压实学生工作队伍责任，发挥督导作用，抓作风抓风貌，院（部）副书记牵头落实学风建设主体责任，辅导员、班主任深入宿舍、课堂、实验室和学生活动，加强沟通联系，定期召开专题会，动态优化学风督导、学业预警、精准帮扶等制度体系，形成闭环管理机制。
三、活动安排
（一）学校层面
1.选树典型，榜样引领。
为充分发挥榜样示范作用，营造“比学赶帮超”的积极氛围，学校将持续深化“阳光评优”机制，系统挖掘和宣传优秀典型。组织开展“十大学生标兵”“十佳班集体”“优秀毕业生”“优秀学生干部”及“文明宿舍”等评选活动，将学风建设延伸至宿舍阵地。通过学院推荐、公开答辩、风采展示等环节，发掘在勤奋学习、科技创新、志愿服务等方面表现突出的学生事迹，依托“榜样的力量”专栏进行矩阵式宣传，以身边人、身边事激励广大学子见贤思齐、奋发向上。
2.朋辈互助，经验共享。
搭建多维学习交流平台，由各院（部）协同承办“学风沙龙”系列活动。聚焦学生关切，围绕考研保研策略、交叉学科学习方法、科研创新入门、学业生涯规划等主题，邀请优秀学子、科创达人及杰出校友进行经验分享与互动答疑。面向研究生群体，将科学家精神教育、科研诚信与学术规范融入培养全过程，引导学生在互动中启迪思维、在分享中明确方向，树立严谨治学态度，筑牢学术道德根基。
3.成果荟萃，交流互鉴。
通过线上线下联动方式，全面展示各院（部）学风建设成效。线上依托学工部专属平台，实时汇总并推广各院（部）特色活动案例、优秀学生事迹及典型经验做法，构建常态化交流机制；线下通过举办学风建设成果展、主题论坛及风采巡展，组织师生实地观摩、交流研讨，在互学互鉴中激发参与热情，营造“人人思学、事事思进”的浓厚氛围。
4.项目驱动，内涵发展。
鼓励各院（部）在统筹推进学风建设中，聚焦难点突破与特色凝练，积极探索学风建设新路径。设立专项建设项目。学校将对立项项目给予专项经费支持，并将活动推进情况、宣传成效及实际成果纳入学生工作考核体系，通过以评促建、以点带面，推动学风建设从活动化向内涵式、高质量发展转变。
5.社区赋能，阵地前移。
以“一站式”学生社区综合管理模式建设为契机，推动育人力量与服务资源下沉。将学生党建、学业指导、生涯规划与社区文化建设深度融合。通过设立社区学业辅导站、开展社区读书会、打造社区文化节等举措，将学风建设融入学生日常生活场景，打造“学习在社区、成长在社区”的优良学风生态，助力学生德智体美劳全面发展。
（二）院（部）层面
1.做好日常管理工作，营造良好风气。
学风建设是作风与风貌建设的核心抓手，需贯穿第一、第二课堂全过程，切实推动学生德智体美劳全面发展。各院（部）应以新生入学教育、四六级考试、考研及期末复习等关键节点为契机，深化校纪校规与诚信教育，持续强化日常督导；结合学科特色激发学生主观能动性，以班级文化建设、宿舍文化培育为载体，构建“互助共促、榜样引领”的学习生态，充分发挥学生党员、优秀学生干部、科研能手等先进典型的传帮带作用，通过主题班会、主题党团日活动等形式凝聚学风建设共识。同步完善精细化学生管理体系，严格课堂签到与出勤监控，规范行为养成，全方位夯实学风建设根基。
2.深入学生生活场景，以管理促学风。
各院（部）依托“一站式”学生社区建设，组织导师、班主任及辅导员常态化深入学生宿舍，通过走访调研、座谈交流、谈心谈话等方式动态掌握学生思想与学业进展，及时提供个性化成长指导；同步推进宿舍文化创建与评选活动，以评促建激发学生内生动力，培育团结互助、和谐共进、勤学善思的宿舍氛围，切实将学风建设融入学生生活场景，形成全员参与的育人合力。
3.关注困难学生群体，做好精准帮扶。
各院（部）要严抓考风考纪，以科学化学业预警与帮扶体系推动学风建设提质增效，结合学业预警数据精准分析学情并落实分层帮扶措施，同时关注学业困难学生的心理压力与焦虑情绪，建立“学业+心理”双帮扶机制；组织辅导员、班主任及学业导师与预警学生开展一对一谈心谈话，动态跟踪学业表现，深入了解发展诉求；针对性组建学业辅导团队（如朋辈导师、专业教师辅导站等），分层分类开展学业辅导帮扶，确保帮扶工作前置化、精准化、长效化，切实提升学风建设实效。
4.撰写学风建设方案，打造精品活动。
通过专业学术讲座、学生论坛、学科竞赛及知识竞赛等多元化载体推动学风建设，鼓励学生依托学科优势积极参与国内外高水平学术科技竞赛，以创新探索精神深化科研实践，在全校范围内营造勤学善思、求真实践、勇于创新的浓厚学术氛围，全面提升学生科研素养与创新能力。
各院（部）要统筹规划，撰写《2026年优良学风建设方案》（附件1），按照既定目标开展学风建设活动，并于年末提交学风建设总结，纳入学生工作考核。
5.申报学风建设项目，探索长效机制。
各院（部）应立足学科专业实际，积极申报以课程学习、考研升学、科技创新、就业创业及考风考纪为核心内容的优良学风建设项目，聚焦学习氛围营造、学习能力提升、学习习惯养成、学习资源支持等关键领域，通过探索特色做法、创新实践模式、整合优质资源，构建具有学科针对性和示范效应的学风建设体系，切实推动学风建设提质增效。
请申报优良学风建设项目的团队，填写《2026年优良学风建设项目申报书》（附件2），项目周期一年，学校提供专项经费支持，立项成功后应积极组织开展相应活动，凸显建设效果。
四、活动要求
加强领导，精心组织。各院（部）要充分认识学风建设系列活动在落实立德树人根本任务、服务教育强国战略中的重要意义，切实加强领导，精心组织，周密安排，确保活动顺利开展。要明确专人负责，落实工作责任，加强协调配合，形成工作合力，共同推进学风建设系列活动的深入开展。
广泛宣传，营造氛围。各院（部）要充分利用微信公众号、视频号、宣传栏等宣传阵地，通过线上线下相结合的方式，广泛宣传学风建设系列活动的目的、意义和内容，及时报道活动进展情况和取得的成效，宣传推广学风建设过程中的好经验、好做法，营造良好的舆论氛围，激发广大学生参与学风建设活动的积极性和主动性。
注重实效，总结经验。各院（部）要注重活动的实效性，切实通过学风建设系列活动，解决学生在学习过程中存在的实际问题。关注学生的心理感受与成长困惑，提高学生的学习成绩、创新能力和积极心理品质，真正实现学生在学风建设中既增长知识才干，又涵养阳光心态。加强对学风建设活动的总结和经验提炼，及时发现问题，不断改进工作方法和措施，建立学风建设长效机制，推动学校学风建设水平不断提升。
材料规范，按时报送。请于2026年3月31日17:00前，将附件1、附件2纸质材料报送学生管理办公室322房间，电子稿发送至邮箱xin.fk@upc.edu.cn。
联系人：宗先波 辛福康；联系电话：86981511、86983113
附件1：《2026年优良学风建设方案》
附件2：《2026年优良学风建设项目申报书》
党委学生工作部
2026年3月17日
