奖项类别

名称

获奖等级

作者姓名

工作案例

“象牙塔”与“嘎查村” 的双向奔赴——支部共建让大学生从乡村振兴“旁观者”变“参与者”

一等奖

张钦

学生自主掌舵，学风引领风潮——一份敏需、察时、聚力的“机械狮”班级成长计划

一等奖

柏胜昔

“四关”养习“ 四导”育新“ 四能”驱动，构建新生入学教育质量新模式——基于大学生适应性教育典型案例分析

一等奖

刘笑

“三课一会”促团结，石榴花开映边疆——构建铸牢中华民族共同体意识的实践育人模式

二等奖

相欣余、李宝玺、梅琳、米娜瓦尔.胡吉

早餐桌上的就业指导

二等奖

赵延升

百问百答
微视频

伟大精神铸就伟大时代——中国精神专题党课

优秀微视频

穆海涛

在“ 自找苦吃” 中涵养新时代青年的“精气神”

优秀微视频

段诗云

谈心知心育心——辅导员如何与学生谈心谈话

优秀微视频

窦雅琴

主题班会教案

“生涯规划与自我教育”分年级主题系列班会

优秀教案集体作品

王玉平

“未来 ·已来”生涯发展养成教育主题班会训练计划

优秀教案集体作品

孟兆刚

筑牢国家安全,争做时代新人

优秀教案个人作品

王芳

大学生人际关系主题班会教案--基于团体心理辅导的人际关系探索与训练

优秀教案个人作品

周晓东

探寻幸福密码:大学里的“小目标”与“大梦想”

优秀教案个人作品

梅琳

奖项类别

名称

获奖等级

作者姓名

工作案例

“小社区里读中国”—青春社区实践计划铸魂育人例谈

一等奖

唐丽坤、孟兆刚、田明升

以“行走的思政课”充分发挥实践育人功能赋能“大思政课”铸魂育人

一等奖

张家馨

“三力并驱”，持续护航大学生心理健康——对大学生心理问题早期发现及干预的实践与思考

一等奖

赵小明

党建矩阵强引领，“红链助研”促发展——基于全国“样板党支部”建设案例分析

二等奖

董建党、孟凡博、毛剑

“一份喜报、一次实践、一项制度”构建实施“正向激励”机制——针对“大二低潮”重塑学习力的实践探索

二等奖

李峰弼、王加胜

“时空-主体-价值”三维共筑：奖学金评选全过程育人工作模式的创新与实践

二等奖

刘杰

找到学生个性化成长的最优解——基于学生成长需求的“五阶五维”一体化职业规划体系

二等奖

梅琳

基于网络舆情分析技术提升学生心理问题筛查能力的应用

三等奖

王芳、孙鹏燕、王佳

学法明理、守法立身—推动法治教育“零距离”

三等奖

于露

聚焦四个协同，抓牢四个关键 提升研究生党员教育培养质量

三等奖

郭孟

“体育+”赋能，激发学生成长新动力

三等奖

姜庆林、卢志同

四有工作体系厚植优良学风，培养“经天纬地”勘探人才

三等奖

姜永昶

主题班会教案

家国情怀 目标驱动 能力导向 全程引领——大学生生涯发展教育系列主题班会

优秀教案集体作品

窦雅琴

网络空间“黑魔法”防御术

优秀教案个人作品

郑健

“青春不欺，校园无诈”

优秀教案个人作品

马晓晨

端牢能源饭碗，在祖国最需要的地方绽放绚丽青春之花

优秀教案个人作品

王力禾

把“能源饭碗”牢牢端在手中

优秀教案个人作品

任金恒

“压不弯的芦苇”生命挫折教育主题班会

优秀教案个人作品

段诗云

唤醒复原力，赋能心成长——一则基于表达性艺术疗法的主题班会

优秀教案个人作品

杨倩

赋能成长,蓄势前行——用心规划大学生活

优秀教案个人作品

曾菲

“青春、理想、信念”主题班会

优秀教案个人作品

魏孟吉

重回梁家河 洞见平常心：从青年社会心态的悖论谈起

优秀教案个人作品

刘杰

追寻：讲好中国故事，架起沟通桥梁

优秀教案个人作品

相欣余