各院部及相关单位：
为深入贯彻落实立德树人根本任务，充分发挥主题班会的思想引领和育人实效，结合5月份重要节日、纪念日及学期重点工作，现将2026年5月份主题班会安排如下。
一、班会内容
1.“弘扬劳动精神，争做时代新人”——劳动节主题教育班会
围绕“五一”国际劳动节，组织召开弘扬劳动精神主题班会。可组织学习劳模事迹、大国工匠精神，探讨劳动的价值与意义；结合专业特色，分享实习实践、志愿服务、科研探索中的劳动故事与感悟；或组织校园劳动体验、技能分享等活动。引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
2.“传承五四精神，担当青春使命”——青年节主题教育班会
在“五四”青年节前后，组织召开纪念五四运动、弘扬五四精神主题班会。可通过回顾五四运动历史，学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，结合新时代发展成就，围绕“青春为何、青春何为”开展主题讨论；挖掘和分享身边优秀青年师生的奋斗故事；组织重温入团誓词、齐唱团歌等仪式教育。激励学生坚定理想信念，锤炼过硬本领，将爱国热情转化为强国行动。
3.“端正考风考纪，坚守诚信底线”——期中考试诚信教育主题班会
结合期中考试安排，组织召开学风建设与诚信教育主题班会。需组织全体学生认真学习《学生手册》中关于考试纪律和学术规范的相关规定，通过剖析违纪作弊典型案例，深入讨论其危害性。可组织开展“诚信应考”集体承诺宣誓、签订诚信考试承诺书、交流科学复习方法等活动，引导学生树立正确的荣辱观，自觉抵制学术不端行为，营造公平、公正、诚信的考试环境。
4.“同心共筑中国梦，民族团结一家亲”——铸牢中华民族共同体意识主题班会
3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”，这一生动鲜活的比喻，已具象化为明确的国家法律。可集中组织师生学习《中华人民共和国民族团结进步促进法》等重点内容，扎实开展集体学习、交流研讨等活动。班会可创新形式，结合读书会、知识竞赛、案例分享、心得交流等多种载体开展，不断丰富学习形式、增强教育实效，切实推动铸牢中华民族共同体意识入脑入心，促进各民族师生像石榴籽一样紧紧抱在一起。
5.“525·我爱我”：接纳真实自己，活出想要的模样——大学生心理健康主题班会
结合“5•25”大学生心理健康教育月（“525”谐音“我爱我”），组织召开心理育人主题班会。可围绕“认识自我、接纳自我、关爱自我”等主题，通过性格优势分享会、情绪管理经验分享、“我想对TA说”匿名纸条互动、观看心理科普短片、学习简单的正念呼吸或身体扫描练习、讨论“如何与不完美的自己和解”以及“我们可以怎样真正地‘爱自己’”等形式，引导学生科学认识心理健康，掌握基本的自我觉察与情绪调节方法，理解“爱自己是终身浪漫的开始”，营造关注心理健康、懂得寻求支持、乐于互助成长的班级氛围。
二、理论学习参考
1.习近平总书记关于劳动、劳模精神的重要论述。
2.习近平总书记关于民族团结的重要论述。
3.习近平总书记关于青年工作的重要思想（特别是考察清华大学、中国人民大学等高校时的重要讲话精神）。
4.习近平总书记给中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表重要回信精神。
5.《高等学校学生行为准则》及学校关于考试违纪、学术不端等处理的相关规章制度。
三、工作要求
1.各院部要积极响应、认真组织、高度重视、统筹安排，辅导员、班主任要做好班会的设计、组织，按时召开并参加主题班会，将主题班会与日常工作、班级活动紧密结合。
2.各院部要深入挖掘优质教育资源，针对不同班级学生的特点和需求，科学设计活动形式、载体和内容，提升活动的针对性和实效性。
3.各院部要对主题班会工作开展情况进行及时总结，充分利用各类媒体平台进行宣传推广，积极展示班会开展情况及成果。以院部为单位总结班会，以文字+图片的形式记录在word文档，并于5月26日前，发送至邮箱：xsfzzx@upc.edu.cn。
党委学生工作部
2026年5月6日
