近年来，以大模型为代表的人工智能技术正以前所未有的速度重塑千行百业。教育部等五部门印发的《“人工智能+教育”行动计划》明确提出推动智能技术与教育“全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖”。青岛软件学院、计算机科学与技术学院发挥国家特色化示范性软件学院的平台优势以及学科特点，立足顶层设计，出台专项推进机制与保障举措，建立“学院统筹、教学系联动、辅导员协同、校企共建、学生参与”五位一体工作体系，制定AI赋能学生教育实施方案与年度推进计划，设立专项经费与项目孵化支持，搭建技术研发、实践实训、公益服务、交流合作四大支撑平台，强化组织领导、资源保障、过程管理、成果固化与经验推广，形成有制度、有平台、有项目、有评价的全链条保障机制，打造可复制、可借鉴、可推广的AI+思政育人范式。现将相关经验做法总结如下：

图1.安全“养虾”与AI开发应用技术科普活动现场

一、AI+场景浸润：融于日常点滴，打造智慧校园新阵地

学院致力于从物理空间到数字空间，全场景浸润AI育人，探索前沿技术在学生管理与服务中的落地场景。

1.创新使用智能机器人迎新，创设科技校园体验。学院从新生入学第一站起就将AI嵌入校园场景，联合教师科研团队在迎新现场部署迎新智能机器人。2025年迎新现场，极具科技感的迎新机器人成为明星，新生和家长纷纷驻足互动，直观感受专业特色，获中央电视台、山东教育电视台等主流媒体专题报道。

图2.学院迎新机器人获央视报道

2.研发“小知士”智能体，赋能学生日常管理服务。学院师生联合学校知行力辅导员工作室自主研发“小知士”AI“大学长”智能体。该系统基于大语言模型，7×24小时在线，具备信息服务、心理预约、政策查询等功能，并采用本地部署保障隐私安全。系统上线半年来，累计服务学生超1.2万人次，日均问答量突破300条，使辅导员收到的重复性咨询减少约40%，为学生管理服务注入了智慧动能。该研发团队获评2025年石大“校园好网民”。

图3.“小知士”IP形象

 图4.小知士研发团队获“校园好网民”

3.丰富AI赋能文化与心理育人载体，激发创新活力。以AI为情感表达与美育新媒介，依托思美节举办“AI绘出她力量”活动，指导学生运用Midjourney等工具创作AI绘画作品200余件，部分代表作官微阅读量突破5万人次。针对学生心理健康需求，引入DeepSeek等AI辅助工具对情绪日记进行“情感解析”及漫画转化，配套开发“心语AI”轻应用，作为线下心理咨询的有效补充。

二、AI+行业认知：坚持请进来走出去，锤炼前沿技术竞争力

AI教育不能“闭门造车”，学院通过组织“引企入校”实战与“深入名企”社会实践，全面提升学生的实践能力与行业认知。

1.引企入校开展实战演练，接轨产业前沿。创新校企协同育人模式，主动邀请头部企业工程师进校开展科普与实战活动。学院联合阿里云举办安全“养虾”与AI开发应用技术科普活动，指导学生通过自然语言高效完成应用的开发部署；联合字节跳动举办多期“TRAEonCampus”科普活动和AI编程黑客马拉松，引入“VibeCoding”（氛围编程）理念，让学生化身项目指挥官。活动中多位学生直接斩获企业实习Offer，打通了从赛场到职场的最后一公里。

 图5.“TRAEonCampus”活动现场

2.组建实践团探访产业一线，厚植报国志向。常态化开展“软件报国，软件强国”学习实践活动。2025年以来，组织多批实践团远赴北京、杭州、南京等地，深入字节跳动、阿里云、蚂蚁集团、小米、百度、新华三等行业领军企业核心研发中心。通过体验前沿大模型产品、聆听企业技术负责人关于AI工程化落地与算力产业布局的专题，引导学生直观感知产业需求，在行业洞察中树立服务国家“新质生产力”发展的远大志向。

 图6.学院实践团赴杭州实践

 图7.学院实践团赴南京实践

 图8.学院实践团赴北京实践

三、AI+智能向善：赋能公益志愿实践，上好科技向善大思政课

技术有速度，更要有温度。学院积极引导青年学子将AI能力用于公益与志愿服务，在服务社会中深化对科技向善的理解。

1.深化科技助残项目，点亮视障群体数字希望。依托计算机学科专业优势，学院对接青岛市盲校、青岛市无障碍环境促进会实施“AI无界，触摸光明”科技助残项目，为视障学生开发国内首套AI分级课程。由博士、硕士和本科生组成的编外教师团队利用周末时间赴盲校授课，实践过程中，团队针对视障出行与学习痛点，成功孵化出《基于生成式人工智能的盲文识别与智能评阅系统》与《基于场景图的视觉问答方法研究与应用》等重点课题，实现科技助残与创新育人双向促进。该项目获评青岛市“无障碍融光贡献奖”及学校“优秀志愿服务项目”，受到大众新闻、半岛新闻等媒体报道。

 图9.我院学生前往盲校授课

2.拓展助老服务体系，跨越银发群体数字鸿沟。学院孵化“夕阳智友”志愿服务项目，项目以老照片修复为切入点，通过线上智能平台+线下一对一陪伴帮助老年人跨越数字鸿沟。自2023年项目启动以来，累计开展活动42场次，参与志愿者210余人次，服务总时长超1600小时，惠及老年群体1000余人次。

 图10.“夕阳智友”团队成员帮助老人修复照片

四、AI+平台育人：统筹内外多方资源，构建协同育人生态圈

为将“拥抱AI”理念真正贯穿人才培养全链条，学院统筹校内外多方资源，致力于构建一个集思想交流、经验传承、产学融合于一体的协同育人“生态圈”。

1.创办“青软论坛”，凝聚校友力量。为构建一个集思想交流、经验传承、产学融合于一体的青年成长平台，学院创办“青软论坛”，定期常态化邀请行业专家、优秀校友返校分享交流，广泛凝聚校内外育人合力，持续完善特色化人才培养体系。2026年3月，首期青软论坛启幕。学院邀请深耕AI前沿的优秀校友重返母校，围绕行业认知技术前沿成长路径三个维度倾囊相授。在石大人的同频共振中，前沿行业认知与软件报国的奋斗精神完成了最鲜活的传承。

 图11.院长庞善臣在青软论坛致辞

 图12.院长庞善臣为莅临青软论坛的校友颁发入学当年学籍卡片

2.发起驻青高校学生骨干论坛，构建区域交流平台。为积极服务数字中国与新一代信息技术产业发展大局，响应国家关于重点领域创新联盟建设的号召，学院牵头发起“驻青高校计算机、软件学院学生骨干论坛”，以“凝聚骨干力量、搭建协同平台、赋能数字未来、共促青年成长”为核心使命，致力于打造校际联动、资源共享、创新驱动的长效合作机制。2026年3月，学院联合中国海洋大学、青岛大学等六所驻青高校软件学院，围绕“AI背景下计算机类学生组织的功能定位与作用发挥”展开探讨并签署合作备忘录。有效打破校际壁垒，构建起区域协同育人生态圈。

 图13.第一届驻青高校计算机、软件学院学生骨干论坛合影

    向新而行，以智提质。下一步，青岛软件学院、计算机科学与技术学院将继续锚定国家战略需求，坚持数字技术与思政教育深度融合、同向发力，不断拓展AI赋能教育的深度与广度，努力在数智化浪潮中为国家培养更多“有情怀、精专业、能交叉、善创新”的信息技术拔尖人才。