一、背景与意义
为深入贯彻落实立德树人根本任务，纵深推进“一站式”学生社区综合管理模式建设，加快构建全环境立德树人工作体系，切实提升学生成长支持服务的精准度与实效性，我校在前期学生发展咨询实践探索的基础上，现启动学生发展咨询团队体系化、规范化建设工作。
学生发展咨询始终以学生成长成才为核心，聚焦学生学业困惑、职业迷茫、成长卡点等各类发展性问题，打通思想引领、学业支持、心理调适、生活融入、职业规划等关键成长环节，为在校学生提供全周期、全方位、精准化的发展性咨询服务。
为进一步建强咨询工作队伍、完善协同育人机制，现面向全校公开招募，着力组建“辅导员+专业教师+职能部门+学生朋辈”四位一体协同咨询队伍，构建覆盖更广、响应更快、服务更专、支撑更强的学生成长支持体系。通过本次体系化建设，持续推动我校学生发展咨询工作专业化、精准化、品牌化发展，切实帮助学生更好适应大学生活、明晰发展方向、突破成长瓶颈，为学生全面发展、高质量成长成才提供坚实保障。
二、对象及类别
本次面向全校公开共招募三类咨询团队成员
（一）专业教师
招募对象：全校各学院专业教师、学业指导教师、科研导师、班主任等
核心职责：立足专业育人职责，为学生提供专业认知建立、学业发展规划、课程学习指导、选课策略优化、科研入门与学术能力培养等咨询服务，助力学生夯实专业基础、明晰成长方向、提升能力素养。
（二）职能部门
招募对象：面向从事学生教育、管理、服务、支持及育人相关工作学校各职能部门。
核心要求：强化全环境育人意识，依托部门业务优势，为学生提供政策解读、事务办理指引、学业支持、成长发展咨询等服务，打通学生校园生活服务与发展支持的关键环节，助力学生高效适应校园、解决实际问题。
（三）学生知行团
招募对象：全校品学兼优的研究生、本科生
招募方向：
（1）学业发展类
能力要求：基础课与专业课成绩优异，学习态度端正，具备扎实的知识储备与学习方法。
服务内容：提供学业答疑、学习方法分享、学习经验交流、学风互助指导，帮助同学提升学习效率、攻克学习难点。
（2）创新创业类
能力要求：积极参与科创竞赛、大创项目、创业实践并取得一定成果，具备创新思维与项目运营能力。
服务内容：提供创新思维培养、科创项目指导、创业经验分享，帮助同学挖掘创新潜力、提升项目实操能力。
（3）志愿服务类
能力要求：拥有丰富志愿服务经历，具备较强的活动策划、组织协调与团队管理能力。
服务内容：指导同学开展志愿服务活动，分享实践策划经验、团队协作技巧与志愿项目管理方法，助力同学提升实践能力。
（4）文体发展类
能力要求：文艺、体育特长突出，在相关领域具备扎实功底与丰富经验。
服务内容：开展文体素养提升指导，组织文体活动策划与实施，帮助同学丰富课余生活、提升文体综合素质。
（5）实习实践类
能力要求：对专业求职方向有清晰认知，拥有丰富的专业实习经历，熟悉实习与求职全流程。
服务内容：提供实习求职指导、岗位适应建议、职业能力提升规划，帮助同学明晰职业方向、提升职业竞争力。
三、基本任职要求
（1）政治立场坚定，品行端正，责任心强，热爱学生成长服务工作
（2）善于沟通交流，有耐心、同理心，具备良好的问题解决能力
（3）能保证相对固定咨询时长，遵守团队规章制度与保密原则
（4）专业教师、职能部门教职工，有学生工作、指导服务经验者优先
（5）学生还需成绩优良，无违纪记录，在对应领域有突出表现或经验者优先
四、岗位职责
（1）按要求完成一对一咨询服务，解答学生困惑
（2）参与团队案例研讨、培训学习、主题咨询活动策划与开展
（3）规范记录咨询案例，提交服务总结，配合团队服务质量优化
（4）践行育人使命，为学生提供专业、实用、有温度的成长指导
五、支持与保障
（一）专业教师、职能部门教职工：
（1）优先推荐参加学生发展、生涯教育、学业指导等各级专题培训与学术交流；
（2）支持申报学生成长指导、一站式社区育人相关课题与创新项目；
（3）颁发学校统一聘书；
（4）提供“一站式”社区咨询场地、物资与工作保障。
（二）学生知行团：
（1）颁发学生发展咨询服务聘书，记入成长履历；
（2）认定志愿服务时长/综合素质学时；
（3）提供系统培训、实践锻炼与成长赋能。
六、报名时间
2026年4月27日—2026年5月8日
七、报名方式：
填写附件《学生发展咨询团队咨询师报名表》，发送至指定邮箱：Zhixingli@upc.edu.cn，邮件命名为“咨询师类别+姓名+学院/部门”或者扫码填写信息采集表
八、联系方式
联系人：刘浩、刘笑
联系电话：86981512、86983278
咨询地点：“一站式”学生社区服务中心
