座谈会上，保研辅导员汇报了自己两个月的辅导员工作情况和工作感悟，畅谈了对学生工作的理解，表示保研辅导员这个岗位是难得的锻炼自我、实现自我价值的平台，在具体的工作中提升了自己的责任意识和工作能力。
学生工作部门的主要领导对保研辅导员提出了期望和要求，希望他们能尽快适应从学生到辅导员的角色转变，按照“四项能力”的要求，加强学习，总结工作方法，培养自己的特长，在日常的工作中做到真情关爱学生。
王勇对保研辅导员的工作表示肯定，他指出保研辅导员要加强自己的综合能力、综合素质和就业竞争力。对今后的工作提出了三点要求，一是要明确学生身份，关注自己的学业，加强外语学习，锻炼工作能力和科技创新能力；二是要明确辅导员身份，做好学生和学校、学院之间的桥梁，及时将学生的情况和需求反馈给学校、学院。三是要和自己的指导老师、学院辅导员及其他保研辅导员加强交流，提高工作水平。
今年9月，学校进行了2013年保研辅导员的选拔工作，目前保研辅导员的工作已初见成效，充实了我校辅导员工作队伍。今后，学校将进一步探索保研辅导员的工作机制，加强学生工作队伍建设。（学工处 胡晓波）
