我和我的学生
尊敬的各位领导、同事们：
大家好，我是穆海涛，毕业于储建学院。一晃眼，两年过去了，学生从青涩拘谨变得活泼洒脱，我也从学生变成了一名辅导员，两年来，我们相互影响、相互支持，两年来，我们一直在成长。下面我将工作总结如下：
一、学生工作方面
1、坚持思想引领不放松。年级大会和班会相结合，班会和“一对一”谈话相结合，两个月召开年级大会1次，每学期至少参加10个班级班会和活动各1次，与学生进行1小时以上深入谈话300余次，通过这些方式，加强了学生班级建设和管理，坚定了学生理想信念。14级转专业比率降至10%；一名学生即将光荣入伍；保证质量的基础上，尽早尽快安排党员发展，以更好发挥党团作用；对所有出国学生深入进行思想工作，争取让他们“学有所成，归国报效”。
2、坚守宿舍阵地不放松，每周两次查宿舍，开展学生宿舍日志制度，辅导员每周二集中批阅回复，加强了与学生的沟通交流，更好的围绕“五大支持系统”开展工作。
3、注重运用各种载体开展工作。开通了QQ空间，坚持写周记，与学生通过评论点赞的方式互动，春风化雨，润物无声的开展工作；以团活动为载体，发挥班集体的组织力量，2年来我所带的10个班级共获得月度十佳团日活动13次，年度十佳团日活动2次；重视易班工作，3月份以来，学院EGPA一直名列前茅，5月份排名第一。
4、集全力促进学生工作。调动班主任工作的积极性，不断提高学生干部管理水平，每两个周召开班长团支书例会，中间穿插各种学生干部培训交流；针对欠学分降级同学，成立清欠学分小分队，定时定地上自习，同时做到“一生一策”，至今9名降级学生全部好转，基本能够按时毕业；前三学期，所带学生无因欠学分而降级或退学，第四学期有3名同学因想转专业降到15级，1人成功。
5、全年推行阳光管理。涉及学生利益的事情全部公开透明的按程序办理，尤其是奖助贷勤补和荣誉称号等工作，公平公正，既减少了自身工作量又让同学们信服，公示期间从未有过意见；学联规定，逢节日学生以班级个人名义赠送教师的礼物不得高于20元。
二、分管工作方面
1、宣传工作。宣传工作不是纸上谈兵，更是实现学校学院既定目标的重要手段和工具，理学院组建大新闻工作室，多头工作融为一体，叠加形成合力，先后获“新闻宣传先进集体”、“亚洲高校摄影大赛三等奖”、“高校校报好新闻奖”等荣誉，新闻工作室主办的“多彩传媒人”系列讲座取得了学校年度和月度“十佳学生组织精品活动”。
2、分管学院校友工作，逢年过节就会给校友发送祝福邮件，加强校友交流，让扎实的校友工作支撑学生就业数量和就业质量的不断攀升。
三、个人发展方面
1、加入职业规划团队，主动参与“后现代生涯咨询，TTT、生涯辅导工具”等培训；
2、加入大学生事务管理团队，与游应红老师合作，初步建成理学院事务中心并运营，其正在不断剥离辅导员事务性工作，把更多的精力放在学生身上。
3、多干多练长才干。工作以来共发表相关论文3篇，通过国家心理咨询师考试，主动参与团建课题。获得省级社会实践优秀指导教师、青年工作者、军训优秀指导教师，积极分子、先进个人等荣誉。
四、工作问题及总结
我的工作主要是管理与服务，经常会犯“该讲理的时候讲情，该讲情的时候讲理”的错误；面对领导与同事，心存敬畏，但在面对学生的时候，缺乏内心的敬畏，这在无形中影响了我的工作；工作中一直秉承奉献的精神，但是工作中缺乏不求回报的奉献、缺乏默默无闻的奉献。
今后我会自觉加强大局意识、责任意识，做一个能守住自己责任，有担当的辅导员，无论何时我都不会忘记，我的工作来源于学生，没有学生也就没有我的工作，所以无论发生什么事情，只要关于学生，我必会守责担当，冲锋在前。
